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成都理工大学国内排名
成都理工大学2023年在全国本科院校排名第190位，本省大学排名第8位。
成都理工大学位于四川省成都市，是双一流大学。学校成立于1956年，在党中央的批准下进行办学。至今为止，校占地面积三千八百多亩。有8个一级学科博士学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，1个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，设有研究生院和20个教学学院、3个研究院。
学校宿舍
学校的宿舍是六人间，总体来说学校的宿舍都是很高的标准，也是可以给学生带来一定的舒适感。宿舍都是六人间，有独卫，有空调，有阳台，算不上特别好的但绝对不差，有条件的可以到学校东苑自己租房子住，不贵的一个月也就八百左右。
学校食堂
学校食堂性价比高！又好吃又便宜，还健康。推荐芙蓉和香樟食堂！这两个食堂都在女生宿舍楼附近。还有就是香樟食堂二楼的美食城，有很多好吃的，也不贵，一顿也就7～50元，和室友一起吃一顿干锅，加了肥肠和牛柳，才30元左右。
总体来说成都理工大学的各种条件设施都是很不错的。他们的学校的办学理念也是比较好的，教学体系以及各种参赛的活动也是比较多的，丰富每个学生的业余生活，同时也促进每个学生的成长，让他们感受到成都理工大学带给他们的快乐。
成都理工大学的排名
2023年成都理工大学全国最新排名第218位，位列四川省内排名第7名。
国内排在成都理工大学之前的高校是：北京工商大学（全国第217名），排在之后的是：西安科技大学（全国第219名）；在四川省内位居成都理工大学之前的是：成都中医药大学（省内第6名），排在之后的是：四川师范大学（省内第8名）。
2023年“软科”、“校友会”、“武书连”、“Qs”、“U.S.News”等多家国内外高等教育评价机构发布了最新国内高校排行榜。
一：历年成都理工大学全国排行榜（近三年）
按软科排名版大学排行榜看，成都理工大学2023年全国排名第156位
成都理工大学是教育部与四川省共建的省属重点大学，是国家首批“双一流”建设高校。学校有成都和宜宾两个校区，占地面积3887亩，校舍建筑面积144.7万平方米，校园绿树成荫、繁花似锦，是读书治学的美好园地。
成都理工大学是以理工为主，以地质、石油、资源科学、核技术、环境科学为优势，以土木、化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学为特色，经管文法等协调发展的多科性大学。
现有7个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，16个硕士专业学位授权点，6个博士后科研流动站，1个四川省博士后创新实践基地。学校有1个一级国家重点学科、3个二级国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、14个省级重点学科。
“地球科学”和“环境科学与生态学”进入四川省“一流学科”建设行列。
成都理工大学名师荟萃，英才云集。现有教职员工3608人，其中，有教授（级）442人，副教授（级）776人。截至2022年3月，获国家级人才称号和国家级人才计划154人次，其中“国家杰出青年基金获得者”5人，国家教学名师1人，全国优秀教师3人。
获得省级人才称号和入选省级人才计划486人次，其中四川省学术和技术带头人100人次，获四川省教学名师7人，四川省优秀教师3人，四川省教书育人名师3人。
成都理工大学全国排名多少名
成都理工大学全国排第218名。
2023年成都理工大学全国最新排名第218位，位列四川省内排名第7名。2023年在软科排名版大学排行榜，成都理工大学2023年全国排名第156位。2023年在中国校友会大学排行榜公布的数据，成都理工大学2023年全国排名第156位。
成都理工大学成立于1956年，是中国教育部直属本科高校。学校是国家"211工程"重点支持的高校和国家"双一流"高水平应用特色学院建设高校。学校设有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学等多个学科门类，并提供本科、硕士、博士等不同层次的教育。
成都理工大学注重综合素质教育和实践教学，重视培养学生的实际操作能力和创新精神。学校建有实验室、工程训练中心、实习基地等教学设施，为学生提供良好的学习环境和实践机会。
成都理工大学拥有一支专业素质较高的教师队伍。教师中有一批享受国家政府特殊津贴、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者等荣誉称号的教师，他们在学术研究和教学方面具有丰富的经验和实力。
学校排名的评估标准如下：
学校排名是通过对学校的各项指标进行评估和比较而得出的，评定学校排名的方法和标准有多种。
1、综合排名：综合排名通常综合考虑学校的教育质量、科研水平、师资力量、校园设施等多个方面的因素，通过对各项指标进行权重分配和综合计算，得出学校的综合排名。
2、学科专业排名：学科专业排名主要针对特定学科领域进行评估和排名，通过考察该学科领域的学术声誉、科研影响力、教育质量等指标，对学校在该学科领域的表现进行评价和排序。
3、地区排名：地区排名是指对某个地区或国家内的高校进行评估和排名，通过考察学校在该地区范围内的综合实力、影响力和声誉等指标，对学校在该地区的排名进行评定。
