一、预科平行志愿的定义预科平行志愿，顾名思义，是在高考志愿填报过程中，针对预科批次所设置的平行志愿选项。这一制度旨在给予那些高考成绩虽未达到普通本科批次录取线，但仍具备一定潜力的考生以更多的升学机会。预科批次通常提供一年或两年的预科教育，预科结束后，学生将根据预科期间的成绩和综合表现，进入相应的本科专业学习。在此过程中，预科平行志愿与普通批次平行志愿并列，遵循相同的平行志愿原则进行录取。
二、预科平行志愿的特点首先，预科平行志愿具有鲜明的针对性。它主要针对的是高考成绩达到一定分数线但未能满足普通本科批次录取要求的考生。其次，预科教育作为一种过渡性质的学习阶段，为考生提供了适应大学生活、提升学术能力的重要平台。再者，预科平行志愿的录取原则依然遵循“分数优先，遵循志愿”的规律，确保了录取过程的公平性与透明性。最后，预科志愿的填报与录取流程与普通批次志愿相似，但通常在对应批次的后面进行，体现了志愿填报的有序性与层次性。
三、预科平行志愿的适用范围预科平行志愿的适用范围相对特定，主要面向那些高考成绩虽未达到心仪院校本科批次录取线，但仍希望通过预科教育提升自我、争取更好升学机会的考生。此外，部分民族地区或特定高校的预科计划可能针对少数民族考生设有优惠政策，进一步拓宽了预科平行志愿的受众范围。对于这类考生而言，预科平行志愿无疑为他们打开了一扇通往高等教育殿堂的新大门。
四、预科平行志愿的填报策略在填报预科平行志愿时，考生应充分了解自身情况与招生政策，制定科学合理的填报策略。一方面，考生需关注目标院校的预科招生计划、录取规则及往年录取数据，以便准确把握自身的竞争优势与提升空间。另一方面，考生还需结合自身的兴趣特长与职业规划，合理选择预科专业方向，为未来的本科学习奠定坚实基础。此外，在志愿填报顺序上，考生应遵循“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则，既要敢于挑战心仪院校，也要确保有足够的保底选项。
回顾预科平行志愿的定义、特点、适用范围及填报策略，我们不难发现，这一制度在为考生提供更多升学机会的同时，也对考生的自我认知与规划能力提出了更高要求。作为考生及家长，应充分认识预科平行志愿的重要性，理性分析自身条件与需求，科学制定填报策略，以期在未来的求学道路上迈出坚实的一步。
总而言之，预科平行志愿不仅是高考志愿填报中的一道独特风景线，更是广大考生实现升学梦想的重要途径。让我们携手共进，在这条充满挑战与机遇的求学之路上，书写属于自己的辉煌篇章。
预科和平行志愿是不是只可以选一个?
预科和平行志愿不是只可以选一个，先录取平行志愿，预科志愿就是高中未达到录取分数线，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后成为预科生。
按照批次填报，报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内；报考第二批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第二批本科学校专科班预科志愿”栏内。
平行志愿报考技巧
一般我们在高考结束后对平行志愿的高考报考并不算是太了解，因此建议可以选择类似的辅导机构或者通过询问老师来获得相应的报考指南。同时考生在报考过程中也可以参考冲一冲、稳一稳、保一保的方式，冲的是分数以前较高但是有希望的学校，稳的是参考资料基本上可以去上的学校，保的意思就是压箱底的学校这所学校是肯定可以被录取的，这样报考基本上不会出现太大的问题。
什么叫平行志愿和顺序志愿
平行志愿是相对于顺序志愿设置和投档录取模式而言的，指同一个录取批次设置的多个院校志愿均为并列志愿，其表述方式一般是按字母顺序排列的多个志愿，如a志愿、b志愿、c志愿、d志愿……录取前填报的平行志愿均为第一志愿。以往，我区普通高校招生录取实行的是顺序志愿投档模式。从去年起，我区实行平行志愿和顺序志愿相结合的投档模式。要了解什么是平行志愿，首先要了解什么是顺序志愿。
什么是顺序志愿
顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式为：第一志愿、第二志愿……例如一个第一志愿院校，一个第二志愿院校，计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队，然后根据分数从高到低向对应的院校投档。
例如，理科考生中有200个考生第一志愿填报了北京大学，300个考生填报了清华大学。若北京大学招生计划为30人，系统先把这200人的成绩从高分到低分排队（如图一），计算机按1:1.2的比例将排在前面的36名考生档案投给北京大学（如图二）；若清华大学招生计划为40人，系统把这300人的成绩从高分到低分排队，计算机按1:1.2的比例将排在前面的48名考生档案投给清华大学（如图二）。
什么是平行志愿
平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填报志愿时可以填报多个院校志愿，所填的多个院校志愿之间是平行或者并列关系，投档原则是“分数优先，遵循志愿”。
例如，今年广西本科层次的平行志愿设置四个院校志愿，也就是考生的第一志愿可以填报a、b、c、d四个平行的院校志愿，计算机进行检索时，不分院校而是分文科、理科按考生成绩进行排位（如图三），然后由计算机按排位高低次序依次检索每个考生所填报的志愿，即遵循“分数优先”的原则。当检索到某个考生所填报的志愿时，计算机同时分析判断该考生填报的abcd四个志愿院校的预投放档案数是否已经达到应投档案数上限，判断的结果可分为以下三种，并分别按以下方式处理（如图四）：
1.院校志愿中只有一个院校尚未满额，则将考生档案预投放到该院校；
2.考生所填报院校中有多个院校尚未满额，则将考生档案预投放到按abcd顺序排序靠前的那所院校，即对考生来说，所填报的志愿是有顺序的，当符合多所院校的投档条件时，计算机总把档案预投放到最靠前的那个志愿院校，体现“遵循志愿”原则；
3.考生所填报的所有院校的预投放档案数已达到或超过应投档案数，则该考生档案无法投出，只能参加征集志愿。
2019年少数民族预科班中的第一志愿和第二志愿是平行志愿还是梯度志愿
平行志愿。
平行志愿按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。具体的投档办法是，对同一科类分数线上自由可投的考生按投档成绩（高考文化课成绩加政策性照顾加分）从高分到低分排序，即所有考生排成一个队列，投档成绩高者优先投档。
每个考生投档时，根据考生所填报平行志愿的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的高校。考生投档成绩相同时，按高考文化课单科成绩从高分到低分进行排序，生成带九位小数的投档成绩。单科成绩的比较顺序：文史类为语文、文科综合、数学，理工类为数学、理科综合、语文。
扩展资料
河南省规定，少数民族预科班只招收当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生，不得招收汉族考生。
(一)预科培养。被录取的预科新生先在指定的预科培养学校集中进行1至2年预科阶段的学习，重点教授汉语文、数学、英语三门主要基础课和其它有关课程。
(二)预科管理。学生在预科学习阶段主要由预科培养学校负责管理，招生学校协助。
(三)预科结业考核。预科学生结业考核和结业证由各预科培养学校组织和印发。学生预科结业考核合格者，由招生学校发录取通知书。学生持录取通知书到招生学校报到。不合格者退回生源地区。
